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Aprendices siguen su formación en casa.
Aprendices siguen su formación en casa.
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Sena Comunicaciones

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13.597 aprendices del Sena Atlántico siguen sus clases virtuales por cuarentena

Pertenecen a más de 190 programas de formación titulada que regularmente se imparten de manera presencial.

El Sena Regional Atlántico continúa la formación de 13.597 aprendices en etapa lectiva de programas presenciales a través del uso de plataformas digitales para brindar continuidad a sus procesos de formación, alineándose con las estrategias de mitigación frente al Covid-19, entre las cuales resulta vital, el distanciamiento social.

En ese sentido, 1.254 Instructores en Atlántico se han dispuesto, luego de recibir capacitación, a impartir sus clases a través de la plataforma LMS (Learning Managment System), Territorium, Gmail, Microsoft Teams y aplicaciones  como Zoom, Google Drive, Hangouts, Dropbox, Skype, WhatsApp y mensajería de texto que facilitan la interacción con los aprendices y seguimiento a los resultados de estudio, sumándose a los más de 25 mil formadores de la entidad en el país.

“Tenemos una cultura de formación virtual de hace muchos años y el desafío está en hacer ese click de la formación presencial a la virtual y tenemos casos tan exitosos como el programa de formación bilingüe con 1.500 personas que ahora tienen más tiempo de inmersión, pero para este proceso hemos utilizado todas las herramientas, tenemos un equipo muy comprometido y la respuesta por parte de nuestros aprendices ha sido maravillosa”, indicó Jacqueline Rojas, directora Regional del Sena Atlántico.

Los aprendices del Sena Atlántico continúan estudiando en casa.
 

La evolución hacia la virtualidad ha garantizado las clases de los 195 programas de formación presencial titulada en nivel operario, técnico, tecnólogo; así como titulada y complementaria, auxiliares y especializaciones de los cuatro centros de formación en el departamento, sin ningún tipo de interrupción.

Para Eduardo del Real, instructor SENA es “una ventaja competitiva que los aprendices desarrollen sus clases a través de la virtualidad como medio principal, puesto que las plataformas TIC brindan un panorama más abierto del trabajo, que obligó a dejar el modelo tradicional y puede realizarse desde cualquier lugar del mundo”.

Y agregó:  “esto sin duda generará una cercanía de los aprendices con estas plataformas, lo cual es muy positivo para el desarrollo de sus habilidades laborales”.

 
 

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